Баланы ынталандыру – бір күннің шаруасы емес. Жетістікке апарар жол – сенім, түсіністік, және баланың бойындағы қызығушылықты дұрыс бағыттау, деп хабарлайды Qazaq.Today ақпарат порталы.
Баланы сабаққа ынталандыру – әр ата-ана мен мұғалімнің маңызды міндеті. Оқу – тек білім беру ғана емес, баланың қызығушылығын ояту, өз бетінше ізденуге итермелеу, мақсат қоя білуге тәрбиелеу.
Балаға ішкі мотивация әсер етеді – баланың өз еркімен, қызығушылықпен оқуға талпынуы. Сыртқы мотивация – баға үшін, мақтау алу үшін немесе жазадан қорқу себепті оқуы.
неге бала оқуға құлшынбайды деген сұрақ туындайды:
— сабақтың өмірге қажеттілігін түсінбеуі;
— тым көп қысым немесе салыстыру;
— шаршау, дұрыс күн тәртібінің болмауы;
— қызықты әдістің жетіспеуі.
Бұл мәселемен күресу жолы төмендегідей:
1. Оқудың мәнін түсіндіріңіз
Балаға «неге оқу керек?» деген сұраққа өмірмен байланысты мысалмен жауап беріңіз.
2. Қызығушылығын оятыңыз
Сабақты ойынмен, мультимедиямен, өмірдегі нақты мысалмен байланыстырыңыз.
3. Мақтауды ұмытпаңыз
Жетістігін, талпынысын байқаңыз. Бұл балаға күш береді.
4. Үлгі болыңыз
Өзіңіз кітап оқысаңыз, жаңа нәрсеге қызықсаңыз – бала да соған еліктейді.
5. Тәртіп пен тынығуды ұмытпаңыз
Демалу мен оқуды тең ұстау – ынтаның кілті.
6. Қорқытпаңыз, қолдау көрсетіңіз
Қателессе ұрыспаңыз. Бірге талдап, шешімін табуға көмектесіңіз.
— «Оқу – өмірдің бір бөлігі» екенін бала тек сөзден емес, іс-әрекеттен көруі керек.
7. Қысым емес, қолдау көрсету
Баланы мәжбүрлеу, салыстыру, қорқыту – кері әсер етеді.
— «Көршінің баласы 5 алады, сен неге алмайсың?» деген сөз мотивацияны емес, күйзелісті күшейтеді.
— Баланың жеке ерекшелігін ескеріп, оны өзімен ғана салыстырыңыз: «Былтырғыдан жақсы оқып келесің», «Бұрын сәл қиын болатын, қазір жақсы түсінесің» деген сияқты.
8. Қызығушылығын зерттеңіз
Бала белгілі бір пәнді не себепті жақсы көрмейтінін сұраңыз.
— Мүмкін түсінбей қалған шығар, мұғаліммен қарым-қатынасы нашар болуы мүмкін немесе өзін сенімсіз сезінуі ықтимал.
— Сол себепті баламен ашық сөйлесу, ішкі кедергілерді бірге шешу маңызды.
Баланы сабаққа ынталандыру – ұзақ әрі үздіксіз процесс. Ең бастысы – оған сенім арту, жетістікке жететініне көз жеткізу. Мақсат – баланың өзіне деген сенімін арттырып, оқу процесін жағымды әрі қызықты етіп ұйымдастыру. Егер бала ішкі ынтамен, қызығушылықпен оқуға кіріссе – нәтижесі де соғұрлым жоғары болады.
